« Internet est le rendez-vous des chercheurs, mais aussi celui de tous les cinglés, de tous les voyeurs et de tous les ragots de la terre.  »

— Alain Finkielkraut (Artiste, écrivain & philosophe)

Selon une étude, on compte aujourd’hui, environ 27 millions de Français qui se connecte à Internet.  Au fil du temps, ce dernier a fait naître certaines addictions d’un nouveau genre. En effet, la cyberdépendance est apparue sous plusieurs formes. La cyberdépendance est un type d’addiction né avec le développement de l’utilisation du web.  Cependant, on s’intéressera à une forme particulière de cyberdépendance ; la dépendance relationnelle. Il s’agit d’une dépendance à Internet qui concerne la recherche impulsive de relations leur suivi par tous les moyens offerts par les outils technologiques et les réseaux sociaux. On pourra donc se demander : comment arrive-t-on à la cyberdépendance relationnelle et de quelle manière l’éducation peut-elle agir sur ce phénomène ? Pour cela, on étudiera les facteurs de cette forme addictive ainsi que le rôle joué par l’éducation.